Studerendes handlemuligheder i gruppearbejdet – i spændingsfeltet mellem frihed og kontrol.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
I artiklen udforders gruppearbejdet som en 'frigørende pædagogik'.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Kognition og Paedagogik |
| Vol/bind | 82 |
| Sider (fra-til) | 8-17 |
| Antal sider | 10 |
| ISSN | 0906-6225 |
| Status | Udgivet - 2011 |
- Det Humanistiske Fakultet - Michel Foucault, projektpædagogik, gruppearbejde
Forskningsområder
ID: 40388281