Anne Holmen

Anne Holmen

Centerleder, professor, Professor, centerleder


  1. 2021
  2. Udgivet

    Flere sprog i læringen: Translanguaging-pædagogik i praksis

    Thise, H. & Holmen, Anne, 18 nov. 2021, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 180 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

  3. Udgivet

    Der er meget at lære af grænselandet: Anmeldelse af Sprog på grænsen

    Holmen, Anne, 2021, I: Grænsen. 5, s. 43 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

  4. Udgivet

    Developing academic language programs for newly arrived migrants - the role of Nordic universities

    Holmen, Anne (red.) & Laursen, Katja Årosin (red.), 2021, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 87 s. (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Bind C10).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiFormidling

  5. Udgivet

    En utopisk-realistisk sprogpolitik -: nogle scenarier som udgangspunkt for en kritisk diskussion af Københavns Universitets nye sprogpolitik

    Gregersen, Frans, Holmen, Anne & Larsen, Sanne, 2021, Sprogs status i rigsfælledskabet 2031. Kristiansen, T. & Holmen, A. (red.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, Bind C13. s. 145-163 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Equal access to education for refugees

    Holmen, Anne & Laursen, Katja Årosin, 2021, developing academic language programs for newly arrived migrants: the role of Nordic universities. Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, Bind C12. s. 3-9

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  7. Accepteret/In press

    Hvorfor styrke og revitalisere små sprog?

    Holmen, Anne, 2021, (Accepteret/In press) Framgang för små språk. Kvarfordt Niia, K. (red.). Swedish Institute for Language and Folklore, s. 10-15

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  8. Afsendt

    More Languages for More Students: Practice, Ideology and Management

    Kirilova, Marta, Holmen, Anne & Larsen, Sanne, 2021, (Afsendt) Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Multilingual Matters, 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  9. Accepteret/In press

    Små sprog fra et nordisk perspektiv

    Holmen, Anne, 2021, (Accepteret/In press) Framgång för små språk. Kvarfordt Niia, K. (red.). Swedish Institute for Language and Folklore, s. 18-21

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  10. Udgivet

    Sprogs status i fremtidsperspektiv: Et longitudinalt projekt

    Kristiansen, Tore & Holmen, Anne, 2021, Sprogs status i rigsfællesskabet 2031. Kristiansen, T. & Holmen, A. (red.). Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, Bind C13. s. 1-14 (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Sprogs status i rigsfællesskabet 2031

    Kristiansen, Tore (red.) & Holmen, Anne (red.), 2021, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  12. Afsendt

    Students Testimonies on Plurilingual Learning: Translanguaging and Epistemological Decentring in Practice

    Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2021, (Afsendt) Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Multilingual Matters

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  13. Afsendt

    The Nexus of Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research

    Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2021, (Afsendt) Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research. Bojsen, H., Daryai-Hansen, P., Holmen, A. & Risager, K. (red.). Multilingual Matters

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  14. Afsendt

    Translanguaging and Epistemological Decentering in Higher Education and Research

    Bojsen, H., Daryai-Hansen, Petra, Holmen, Anne & Risager, K., 2021, (Afsendt) Multilingual Matters.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  15. Udgivet

    Translanguaging pædagogik: Et udviklingsprojekt med mange gevinster

    Holmen, Anne & Thise, H., 2021, I: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen. 23, 1, s. 7-13

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  16. 2020
  17. Udgivet

    Engelsk på fremmarch i Sverige: Boganmeldelse

    Holmen, Anne, dec. 2020, I: Sprog & Samfund. 2020, 4, s. 12-13 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

  18. Udgivet

    Er der behov for et nyt sprogsyn?

    Holmen, Anne, 18 jun. 2020, 3 s. GL

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

  19. Udgivet

    Det brogede gymnasium

    Holmen, Anne & Ulriksen, Lars, 10 jun. 2020, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Sparholt Jørgensen, H. (red.). 4. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 102-119

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  20. Udgivet

    Translanguaging - alle elevers læring i centrum

    Holmen, Anne & Thise, H., maj 2020, I: Viden om Literacy. 27, s. 92-97 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  21. Udgivet

    Dansk som andetsprog

    Holmen, Anne, 17 mar. 2020, Dansk i brug. Galberg Jacobsen, H. (red.). København: Det Danske Sprog- og Litteraturselskab, Bind 4. s. 365-377 13 s. (Dansk sproghistorie, Bind 4).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  22. Udgivet

    Integrating Content and Language: The Role of Other Languages than English in International Universities

    Holmen, Anne, 2020, Integrating Content and Language in Multilingual Universities. Dimova, S. & Kling, J. (red.). Cham: Springer, s. 37-50 14 s. (Educational Linguistics, Bind 44).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  23. Udgivet

    Studier på et andetsprog - studenterstemmer bag andetsprogsbetegnelsen

    Holmen, Anne, 2020, Språkreiser : Festskrift til Anne Golden . Kulbrandstad, L. A. & Bordal Steien, G. (red.). Oslo: Novus forlag, s. 327-343 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  24. Udgivet

    Tradition og nytænkning - om en ildsjæls dagsordner

    Holmen, Anne, 2020, Afmælisrit til Audur hauksdottur sjötugrar: Festskrift til Audur Hauksdottirs 70-årsdag. Magnusson, G. (red.). Reykjavik: Stofnun Vigdïsar Finnbogadóttur í erlendum tungumálum, s. 17-22 6 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  25. 2019
  26. Udgivet

    Evaluering af den nye forsøgsordning med dansk som andetsprog på Hf-enkeltfag

    Larsen, Sanne, Holmen, Anne, Sværke, H., Dimova, Slobodanka, Laursen, Katja Årosin, Øhrstrøm, C. & Ginman, M., jun. 2019, 66 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  27. Udgivet

    Korpusanalyse

    Holmen, Anne & Jensen, Kim Ebensgaard, jan. 2019, Metodekogebogen: 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab. Femø, M. & Skriver, S. (red.). København: U Press, s. 235-238 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  28. Udgivet

    Language Policy and Multilingual Practices at University of Copenhagen

    Holmen, Anne, 2019, Institutionelle Sprachenpolitik an Hochschulen - Fortschritte und Herausforderungen. Danowski, I. & Gronau, J. (red.). Hochschulrektorenkonferenz, Bind 1. s. 55-62 (Beiträge zur Hochschulpolitik; Nr. 2019, Bind 1).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  29. Udgivet

    Sprog og arbejde - hvad ved vi om kursisternes sproglige behov?

    Holmen, Anne, 2019, I: Fokus. 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  30. Udgivet

    Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen: fra problem til potentiale

    Holmen, Anne, 2019, Sprogfag i forandring: pædagogik og praksis. Søndergaard Gregersen, A. (red.). 3. udg. København: Samfundslitteratur, s. 23-54 32 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  31. Udgivet

    Translanguaging

    Holmen, Anne & Thise, H., 2019, I: Sprogforum. 68, s. 13-21

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  32. Udgivet

    Translanguaging Pedagogy

    Holmen, Anne, 2019, Handbook of Pragmatics : 22nd Annual Installment. Östman, J-O. & Verschuren, J. (red.). Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, s. 49-58 10 s. (Handbooks of Pragmatics).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  33. 2018
  34. Udgivet

    En ny lærebog til analyse af kulturpædagogik: Boganmeldelse af Representations of the world in language textbooks

    Holmen, Anne, 31 dec. 2018, I: Sprogforum. 67, s. 84-88 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  35. Udgivet

    More parallel please

    Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Holmen, Anne, Londen, M. & al, E., 5 maj 2018, Copenhagen: Nordic Council of Ministers. 66 s. ( Tema Nord; Nr. 523, Bind 2018).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

  36. Udgivet

    More Parallel Please

    Gregersen, Frans, Josephson, O., Kristoffersen, G., Östman, J., Londen, M., Holmen, Anne & al., E., 4 maj 2018, København: Nordic Council of Ministers. 69 s. ( Tema Nord; Nr. 523, Bind 2018 ).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

  37. Udgivet

    Additive Language Pedagogy: Aligning a Learner-Centered Approach with Student Diversity

    Holmen, Anne, 2018, I: International Journal of Bias, Identity and Diversities in Education. 3, s. 1-9 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  38. Udgivet

    Det flersprogede danske universitet

    Holmen, Anne & Risager, K., 2018, Dansk til det 21. århundrede - sprog og samfund. Tanya, C. & E. A. (red.). Danmark: U Press, s. 153-170 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  39. Udgivet

    English Medium Instruction in Multilingual and Multicultural Universities: Academics’ Voices from the Northern European Context

    Henriksen, Birgit, Holmen, Anne & Kling, Joyce , 2018, Routledge. 199 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  40. Udgivet

    Flersprogethedsdidaktik i begynderundervisningen: Rammer, potentialer og udfordringer

    Daryai-Hansen, Petra, Drachmann, Natascha & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart : Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (red.). Københavns Universitet & Københavns Professionshøjskole: Konsortiet for Sprog og Fagdidaktik i folkeskolen, s. 227-249

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  41. Udgivet

    Hvordan kan en flersprogethedsdidaktik styrke arbejdet med ordforråd i tidlig sprogstart?

    Holmen, Anne, Wulff Østerskov, S. & Meidell Sigsgaard, A., 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (red.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, s. 304-309 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  42. Udgivet

    Kan dansk som andetsprog medtænkes i den tidlige fremmedsprogsundervisning?

    Meidell Sigsgaard, A. & Holmen, Anne, 2018, Tidligere sprogstart: Ny begynderdidaktik med fokus på flersprogethed. Daryai-Hansen, P. & Albrechtsen, D. (red.). København: Københavns Universitet og Københavns Professionshøjskole, s. 250-261 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  43. Udgivet

    Shaping a Danish Multilingual University´s Language Policy: Gatekeepers and Drivers of Change

    Holmen, Anne, 2018, Language Policy and Language Acquisition Planning. Siiner, M., Hult, F. & Kupisch, T. (red.). Springer, s. 137-153 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  44. 2017
  45. Udgivet

    Fra privatpraktiserende til professionel

    Holmen, Anne & Lund, K., 25 aug. 2017, Københavns Sprogcenter 25 år: Billeder fra en verden i forandring. Henriques, J., Jersild Moreira, N., Neergaard, P. & Frydenlund, R. (red.). Kbh.: Københavns Sprogcenter, s. 32-37 6 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  46. Udgivet

    Minoritetssprogene i den nationale sprogstrategi

    Holmen, Anne, maj 2017, I: Sprogforum. 64, s. 8-12 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  47. Udgivet

    Det brogede gymnasium

    Holmen, Anne & Ulriksen, Lars, 2017, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Sparholt Jørgensen, H. (red.). 3. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 102-119 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  48. Udgivet

    Forord

    Holmen, Anne, 2017, Flygtningebørn i skolen: Læring og trivsel i nye omgivelser. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, s. 5-9 5 s. (Inluderende fællesskaber).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  49. Udgivet

    Towards more languages for more students at University of Copenhagen: The interplay between local and global drivers of change

    Larsen, Sanne & Holmen, Anne, 2017, I: CASALC Review. 2016-2017, 2, s. 132-144 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  50. 2016
  51. Udgivet

    Kulturlæring (Indledning)

    Kirilova, Marta & Holmen, Anne, nov. 2016, Kulturlæring (Indledning) . Kirilova, M. & Holmen, A. (red.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 5-15 (Københavnerstudier i tosprogethed, Studier i Parallelsproglighed, Bind C9).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  52. Udgivet

    Dansk som akademisk sprog for nordiske studerende

    Holmen, Anne, 2016

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

  53. Udgivet

    Flersproget internationalisering på Københavns Universitet og Roskilde Universitet – andre sprog end engelsk

    Larsen, Sanne, Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, I: Sprogforum. 62, s. 51-57

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  54. Udgivet

    Forskere: Migrantsprog diskrimineres i Danmark

    Daryai-Hansen, Petra & Holmen, Anne, 2016, I: Altinget.dk.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

  55. Udgivet

    Kulturlæring

    Kirilova, Marta (red.) & Holmen, Anne (red.), 2016, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 277 s. (Københavnerstudier i tosprogethed. Serien Studier i parallelsproglighed, Bind C9).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  56. Udgivet

    Parallel Language Strategy

    Holmen, Anne, 2016, Encyclopedia of Language and Education: Second and Foreign Language Education. May, S. & van Deusen-Scholl, N. (red.). Springer, s. 1-11

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportEncyclopædiartikelForskningfagfællebedømt

Forrige 1 2 3 Næste

ID: 33666627