L'enseignement de l'expression écrite et de la traduction - synergies entre formalisme et fonctionnalisme et entre stratégies de surface et de profondeur
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Translated title of the contribution | Undervisning i skriftlig udtryksfærdighed og oversættelse - synergier mellem formalisme og funktionalisme og mellem overflade- og dybdestrategier |
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Original language | French |
Journal | Synergies Pays Scandinaves |
Volume | 5 |
Pages (from-to) | 143-154 |
Number of pages | 12 |
ISSN | 1901-3809 |
Publication status | Published - Dec 2010 |
- Faculty of Humanities
Research areas
ID: 18152636