Vor welchen Herausforderungen steht der frühe DaF-Unterricht im dänischen Grenzland? Eine Lehrerstudie im Rahmen der dänischen Lehrerfortbildung.
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Documents
- Vor welchen Herausforderungen
Final published version, 513 KB, PDF document
Original language | German |
---|---|
Journal | Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht |
Volume | 25 |
Issue number | 1 |
Pages (from-to) | 757-782 |
Number of pages | 25 |
ISSN | 1205-6545 |
Publication status | Published - 2020 |
Links
- https://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/1033/1030
Final published version
Number of downloads are based on statistics from Google Scholar and www.ku.dk
No data available
ID: 222421140